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Investigación en Educación Médica

ISSN 2007-5057 (Impreso)
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2019, Número 32

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Inv Ed Med 2019; 8 (32)


Persistencia del síndrome burnout en internos de medicina en hospitales de Lima, Perú (año 2018)

Chacaltana LKC, Rojas CLF
Texto completo Cómo citar este artículo Artículos similares

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 19
Paginas: 9-15
Archivo PDF: 551.46 Kb.


PALABRAS CLAVE

Burnout, estrés psicológico, internado de medicina, despersonalización, estudiante de medicina.

RESUMEN

Introducción: El síndrome de burnout es un trastorno patológico que afecta de forma persistente a internos de medicina de hospitales de Lima.
Objetivo: Determinar la frecuencia del síndrome burnout en internos de medicina que inician-culminan el internado y determinar sus factores relacionados.
Método: Se realizó un estudio transversal con los estudiantes de medicina del séptimo año (n = 165) entre diciembre 2017 y marzo del 2018. Se usó la escala Maslach Burnout Inventory en su versión en español.
Resultados: Se encontró una frecuencia de síndrome de burnout del 33% y 35% para internos del 2017 y 2018, respectivamente. Alrededor de la mitad de los internos presentaron un alto grado de agotamiento emocional y una alta despersonalización; siendo el síndrome burnout más frecuente en los hospitales del Ministerio de Salud (OR: 2.3, 95% IC: 1.1-4.6; p = 0.010). El internado tiende a disminuir hasta 3 veces las actividades recreativas (OR: 3.2; IC 95%: 1.7-6.2, p = 0.0022) y producir mala calidad de sueño en los internos del 2018 (OR: 5.3; 95% IC: 2.6- 10.8, p ‹ 0.05). Las rotaciones con más alta frecuencia de síndrome de burnout fueron ginecología y pediatría.
Conclusiones: Existe persistencia de síndrome de burnout en internos de medicina en comparación con estudios anteriores. Tener menos de 25 años, realizar el internado en hospitales del Ministerio de Salud, y soportar la dificultad para desplazarse a la sede hospitalaria, fueron relacionados al síndrome de burnout en internos de medicina.


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