Dominguez-Lara S

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 5
Paginas: 133-134
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FRAGMENTO

Sr. Editor:

En un estudio reciente donde se reporta la prevalencia del síndrome de burnout (SB), en una muestra de residentes de pediatría, una de las conclusiones estuvo referida a la diferencia en la experiencia del SB entre residentes de primer, segundo y tercer año, tomando como referencia la clasificación de los 3 componentes (cansancio emocional, despersonalización y realización personal) en niveles (bajo, moderado y alto).
Si bien los autores reportan los puntos de corte utilizados, no informan si estos corresponden a una muestra normativa configurada por médicos con características similares a las personas evaluadas, a fin de que la valoración esté justificada. Con todo, la comparación fue realizada según los niveles hallados, pero ese procedimiento podría ser optimizado mediante el cálculo de la H de Kruskal-Wallis, que compara más de 2 grupos desde un enfoque de inferencia no paramétrica, complementado con una comparación post hoc que permita saber entre qué grupos existen diferencias.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Medina MM, Medina MG, Gauna NT, Molfino L, Merino LA. Prevalencia del síndrome de burnout en residentes de Pediatría de un hospital. Inv Ed Med. 2017;6:160-8. http: // dx.doi.org/10.1016/3.riem.2017.03.004.

2. Dominguez-Lara S. Sobre la importancia de los grupos normativos en estudios de prevalencia. Educ Med. doi:10.1016/j. edumed.2017.06.002.

3. Siegel S, Castellán NJ. Estadística no paramétrica aplicada a las ciencias de la conducta. México: Editorial Trillas; 1995.

4. Cohen BH. Explaining psychological statistics. New York: John Wiley €t Sons; 2008.

5. Ferguson CJ. An effect size primer: A guide for clinicians and researchers. Prof Psychol Res Pr. 2009;40:532-8. http: //dx.doi.org/10.1037/a0015808.