medigraphic.com
ENGLISH

Archivos en Medicina Familiar

Órgano de Difusión de la Asociación Académica Panamericana de Medicina Familiar A.C.
  • Mostrar índice
  • Números disponibles
  • Información
    • Información general        
    • Directorio
  • Publicar
    • Instrucciones para autores        
  • medigraphic.com
    • Inicio
    • Índice de revistas            
    • Registro / Acceso
  • Mi perfil

2020, Número 4

Arch Med Fam 2020; 22 (4)


Curso práctico habilidades de comunicación con paciente y familia: informe de experiencia

Ribeiro CREA, Janaudis MA, Craice BMA, González BP
Texto completo Cómo citar este artículo

Idioma: Portugués
Referencias bibliográficas: 10
Paginas: 149-156
Archivo PDF: 139.98 Kb.


PALABRAS CLAVE

Prácticas Clínicas, Atención al Paciente, Comunicación, Educación Médica, Medicina Familiar y Comunitaria.

RESUMEN

El estudiante de medicina y el médico enfrentan una serie de dificultades a lo largo de sus vidas y carreras en vista de la rutina a menudo problemática; En este sentido, la pasantía para estudiantes de medicina en SOBRAMFA busca, desde el principio, mostrar a los estudiantes una realidad diferente de la teoría que se enseña en las facultades. El Curso Práctico de Habilidades de Comunicación con el Paciente y la Familia busca proporcionar aprendizaje teórico y práctico a los estudiantes de medicina a lo largo del proceso de capacitación académica a través de un choque entre la teoría y la realidad y tiene actividades teóricas y prácticas, que varían según las fechas realizadas por estudiantes y se llevan a cabo en la ciudad de São Paulo, SP - Brasil. Según la experiencia de este informe, las actividades se realizaron en la sala y en la clínica ambulatoria de un hospital, en dos residencias para ancianos y en la sede de SOBRAMFA. Los objetivos del programa de pasantías se cumplieron y despertaron reflexiones subjetivas y sentimientos particulares. El "Marcapasos científico", una reunión semanal dirigida a la actualización clínica y la educación continua permitió, además del aprendizaje técnico, verificar las cualidades profesionales y humanas de los médicos de SOBRAMFA. Las actividades de enfermería y ambulatorias proporcionaron aprendizaje sobre cuidados paliativos, comunicación de noticias difíciles y una buena relación médico-paciente, entre otros. El paso por el residencial para ancianos estaba lleno de noticias y emociones y permitió la elaboración de una narrativa. Al final, hubo una reunión cálida en la que se promovió la reflexión sobre la narrativa elaborada. Toda la experiencia fue muy enriquecedora y solo puede ser entendida, en su magnitud total, por quienes la experimentó. El propósito de este artículo es describir la experiencia y su impacto en un estudiante de medicina de cuarto año, que participó en la pasantía durante una semana.


REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

  1. Moreto G, Federici VP, Silva VR, Pacheco FM, Blasco PG. O Profissionalismo e a formação médica de excelência: Desafios encontrados na academia e na prática clínica. Archivos en Medicina Familiar, 2018; 20(4): 183-189.

  2. Mônaco C. SOBRAMFA 18 anos - sonhos, perseverança e entusiasmo na Educação Médica. O Mundo da Saúde, 2010; 34(3): 347-356.

  3. Reginato V, De Benedetto MAC, Blasco PG, Gallian DMC. Humanismo: pré-requisito ou aprendizado para ser médico. RBM, 2013; 70(4): 1015.

  4. Levites MR. Competência e Humanismo. O Mundo da Saúde, 2010; 34(3): 368-374.

  5. De Benedetto MAC, Moreto G, Janaudis MA, Levites MR, Blasco PG. Educando as emoções para uma atuação ética: construindo o profissionalismo médico. RBM, 2014; n esp m 2:1524.

  6. De Benedetto MAC, Pinheiro TRSP, Levites MR, Blasco PG. Ambulatório Didático de Cuidados Paliativos: Relato de Experiência. Revista Brasileira de Cuidados Paliativos, 2010; 3(1): 27-32.

  7. SOBRAMFA. Estágio para estudantes de Medicina. https://sobramfa.com.br/estagio-para-estudantes-de-medicina/

  8. De Benedetto MAC, Garcia D, Blasco PG. Era uma vez ... Narrativas em Medicina. Revista Brasileira de Cuidados Paliativos, 2010; 3(1): 19-25.

  9. De Benedetto MAC, Blasco PG, Troll T. Even a little magic. Canadian Family Physician, 2008; 54(1): 1146-1147.

  10. De Benedetto MAC, Blasco PG, Gallian DMC. Narrativas de Estudantes de Medicina e Enfermagem: o que elas nos revelam?. RBM, 2013; 70(3): 1117. 156




2020     |     www.medigraphic.com

Mi perfil

CÓMO CITAR (Vancouver)

Arch Med Fam. 2020;22