Damián DM

Language: Spanish
References: 30
Page: 464-479
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ABSTRACT

The present article aims to present the evaluation and diagnosis in a case of autism. Different evaluation tests were integrated such as psychological interview, audiological study, scale of setting, diagnostic tests, profile of language development in social interaction (Riviere, unpublished), EEG electroencephalogram, Riviere's scale for the diagnosis of autism (1988). Standardized test to obtain development coefficient Brunet-Lézine (1975), Instrument for the Detection of Psychological Development (IDDP Damián 1993), and finally the use of filming in free and semi-structured situations. With the analysis and integration of these evaluations, the diagnosis of autism was confirmed. Since the girl's behaviors are classics of autistic children, taking into consideration that autism implies a triad of deficiencies that correspond to social relationships, communication and fictional game Wing (1981), Frith (1991).

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