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ISSN 2077-2874 (Electronic)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
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2025, Number 1

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EduMeCentro 2025; 17 (1)

Professional improvement on comfort aimed at nursing professionals working in nursing homes

Higuera RAL, León ZY, Blanco BN, López GEM
Full text How to cite this article

Language: Spanish
References: 15
Page:
PDF size: 180.22 Kb.


Key words:

aged, foster home care, patient comfort, nursing, education, medical.

ABSTRACT

Background: the continuous improvement of the nursing professional is a priority to strengthen patient care and enhance comfort in health institutions where older adults are cared for.
Objective: to design a training on comfort aimed at nursing professionals working with older adults in nursing homes.
Methods: a prospective descriptive study was conducted at Nursing Home #2 belonging to "Capitán Roberto Fleites" Teaching Polyclinic in Santa Clara municipality and at Nursing Home belonging to "Idalberto Revuelta" Teaching Polyclinic in Sagua la Grande municipality, during September, 2023 and July, 2024. Theoretical and empirical methods were used such as documentary analysis and a diagnostic questionnaire for nursing staff on the comfort of older adults as well as a questionnaire for experts. Data were processed using descriptive statistics, measures of central tendency and the Delphi method.
Results: level of knowledge of the nursing staff regarding comfort of older adults in nursing homes was moderately adequate (75.0 %). Training on Katharine Kolcaba's theory of comfort was designed; teaching tasks and a compendium of digital presentations were developed for the content.
Conclusions: training was designed to prepare nursing professionals in Katharine Kolcaba's theory of comfort. It was assessed as relevant and feasible by experts, who considered that it meets the knowledge needs of these professionals and facilitates nursing interventions that enhance the comfort of older adults.


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