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ISSN 0138-7103 (Print)

2016, Number S1

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Revista del Hospital Psiquiátrico de La Habana 2016; 13 (S1)

The use and abuse of Facebook in Medellin college students

Restrepo ESM

Language: Spanish
References: 35
Page:
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ABSTRACT

Internet as a technological tool has become the means to access the world , generating new forms of communication, particularly among young people, the use of social networks as a service that provides the web to interact with others, within the range of being very common applications that has the network, Facebook appears as one of the most popular worldwide.
This research was raised explanatory type with psychology students, applying the Bergen Facebook Addiction Scale (BFAS) instrument developed by Andreassen in 2012. This scale to 658 participants allowing know the prevalences of use that are widespread in the university population was applied.
Among the results it is clearly a high percentage of network usage on college students, but that does not reflect abuse interviewees point out relevant characteristics then use that would allow promote appropriate uses of social networks.
Consistent with the results obtained suggests that there is potential in the educational environment for the work of social networks, which should always integrate prevention into management, but possible to have new channels of interaction and communication.


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