2017, Number 1
<< Back Next >>
Arch Med Fam 2017; 19 (1)
Ethical Dilemmas in Everyday Medical Practice
Irigoyen CA
Language: Spanish
References: 5
Page: 5-7
PDF size: 151.83 Kb.
Text Extraction
No abstract.
REFERENCES
Enseñar es aprender dos veces. Disponible en: http://aprendereseducar.blogspot.mx/2015/03/ensenar-es-aprender-dosveces_13.html
León Correa FJ. Enseñar bioética: como transmitir conocimientos, actitudes y valores. Acta bioeth. [Internet]. 2008 ; 14( 1 ): 11-18. Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-569X2008000100002&lng=es. http://dx.doi.org/10.4067/S1726-569X2008000100002.
González Blasco P, Serrano Díaz De Otálora MT, Pastushenkoc J, Altisent Trota R. ¿Cómo enseñar bioética en el pregrado? Reflexiones sobre experiencias docentes. Aten Primaria.2009;41(2):103-108.
Moreto G, Bariani DB, Pinheiro Thais R, Altisent R, González-Blasco P. Una nueva metodología docente en bioética: experiencias con la aplicación del portafolio a estudiantes de medicina en Brasil. Pers.bioét. [Internet]. 2008 Dec ; 12( 2 ): 132-144. Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-31222008000200005&lng=en.
James F. Preparación de un programa de Bioética: Consideraciones básicas para el programa regional de Bioética de la OPS. Bioética 1995;3:7-18. Disponible en: http://www.pucrs.br/bioetica/cont/clotet/preparaciondeunprograma.pdf 7
Full text