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EduMeCentro

ISSN 2077-2874 (Digital)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
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2020, Número 2

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Abril-Junio, 2020; Volumen 12: Número 2
EduMeCentro 2020; 12 (2)


Contenido


Editorial

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Acreditación de las especialidades: reto para la comunidad académica de las universidades de ciencias médicas


Endo Milan, Jesús Yasoda; Sosa Morales, Delia Eugenia

Artículos Originales

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Evaluación del conocimiento en ciencias básicas y el posterior rendimiento académico en estudiantes de Medicina


Montalvo Otivo, Raúl; Ninahuanca Huamán, Carina; Montalvo Otivo, Jorge; Custodio Villanueva, María

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Integración de contenidos desde la asignatura Rehabilitación hacia otras materias en la carrera Estomatología


Cardentey García, Juan; López González, Marilen; Vinent González, Rosalina

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Utilización de la plataforma Moodle en la disciplina Informática Médica de la carrera de Medicina


Pérez Pérez, Silvia María; Expósito Gallardo, María del Carmen; Ortiz Romero, Gemma Margarita; Castro Pérez, Mailyn; Soto Santiesteban, Vivian; Mustelier de León, Roberto Carlos

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Conocimientos sobre el diagnóstico del dolor torácico agudo: una necesidad en los internos de Medicina


Vera Rivero, Daniel Alejandro

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Conocimientos sobre las tecnologías ómicas y medicina personalizada en estudiantes de Medicina


Serrano Barrera, Orlando Rafael; Feria Ávila, Hernán; Marcheco Teruel, Beatriz

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Motivación profesional hacia la carrera de Medicina en estudiantes santaclareños del preuniversitario “Capitán Roberto Rodríguez”


Paz González, Sibelys Akela; Machado Machado, Yurianely; Ramírez Oves, Idalmis; Alcántara Paisán, Francisca de la Caridad; Cárdenas Domínguez, Tamara; García Navas, Yamilet

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Percepción estudiantil sobre una innovación evaluativa utilizando la plataforma Moodle


Pomares Bory, Eduardo de Jesús; Barrios Herrero, Liliam; Vázquez Naranjo, Odalys; Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe; Lastayo Bourbon, Lourdes; Pérez Yero, Carlos Manuel

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Recreación física y calidad de vida en estudiantes atletas desde una perspectiva de extensión universitaria


García Velazco, Olga Lidia

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Promotores en salud materno-infantil para desarrollar el Programa de Puericultura Prenatal y Posnatal Participativa


Beltrán González, Benita Mavel; León Leal, Leopoldo Jesús; Sotolongo Ramos, Mavis; Aparicio Manresa, Luis Ramón; Abreu Valdés, Miriam; Pérez Hernández, Milene

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Tareas docentes para el desarrollo de habilidades investigativas desde la educación en el trabajo


Núñez Escobar, Elsa; Blanco Barbeito, Nubia; Jiménez Jomolca, Eduardo; García López, Ileana; O´Farrill Zequeira, Lidia

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Acciones capacitadoras para la competencia de profesionales y técnicos en experimentación con animales de laboratorio


Castillo Alfonso, Orestes; González Madariaga, Yisel, García-Gómez, María Luisa; Bermúdez Muñoz, Gilda; Romero Borges, Ramón; Rojas Machado, Nictadys

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Conocimientos sobre cuidados a la mujer mastectomizada del centro de Cuba en la atención enfermera


Martín Hernández, Magny; Torres Esperón, Julia Maricela; Mora Pérez, Yuliett; Acosta González, Yamirka

Artículo de Revisión

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Educación a distancia: reflexiones desde la obra del Dr. Juan Virgilio López Palacio


Borges Jorge, Zerla Marina; Peralta Castellón, Llanelys; Sánchez Rivas, Esther Mariela; Pérez Rodríguez, Raquel Evangelina

Comunicación

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La medicina basada en la evidencia: un paradigma en ascenso


Huaillani-Chavez, Silvia Del Rosario

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Sitio web sobre la asignatura Prevención en Estomatología: alternativa didáctica novedosa y pertinente


de la Mella Quintero, Sara Fé; Pérez De la Hoz, Ana Beatriz; Valladares Clavijo, Danyer Camilo; Rojas Guzmán, Ana Edelmira

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Pertinencia del empleo de estrategias psicoeducativas en la prevención del consumo de drogas


Fernández-Castillo, Evelyn; Molerio-Pérez, Osana; Rodríguez-Martínez, Yohandra

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Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera


Ángel Rodriguez, Naliet; García Hernández, Georgete; García Fernández, Tatiana; Mata Loy, José

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Experiencias sobre la aplicación de una guía de estudio para examen de premio en Microbiología


Serrano García, Lourdes; Serrano García, Lidia

Carta al Editor

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Carta al editor en EDUMECENTRO: formato subutilizado para el debate científico y la polémica


Quintana Gómez, Frank; Huguet Blanco, Yayly




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EduMeCentro. 2020;12