2026, Número 1
Cir Columna 2026; 4 (1)
El ''secreto'' de los artículos científicos: cómo destacar en un mar de información, desde la idea a la publicación
Jiménez ÁJM, Negrete IJ, Soria VA
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 12
Paginas: 69-75
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RESUMEN
En un contexto global donde la producción y difusión del conocimiento científico juegan un papel central en el desarrollo académico, tecnológico y social, resulta fundamental fortalecer las competencias de redacción científica entre los investigadores, sobre todo en aquellos que están en etapas iniciales de su carrera, ya que estos fortalecen su trayectoria académica y contribuyen a la reputación y posicionamiento de las instituciones a las que pertenecen. La capacidad de estructurar, redactar y publicar artículos científicos no solo permite validar y compartir hallazgos relevantes, sino que también contribuye a la visibilidad del trabajo académico y a la toma de decisiones basada en evidencia. El presente artículo ofrece una guía integral para la redacción y estructuración de artículos científicos, con el propósito de orientar a los investigadores en el proceso de divulgación de sus resultados de investigación: desde comprender la lógica interna de un manuscrito científico, aplicar criterios formales de redacción y presentación, hasta familiarizarse con el proceso editorial. Todo esto a través de un enfoque práctico y detallado, donde se describen las principales secciones que conforman un artículo científico (título, resumen, índice, introducción, materiales y métodos, resultados, cuadros y figuras, discusión, conclusiones y bibliografía), explicando con precisión el objetivo, la estructura y las funciones específicas de cada una. El título debe ser claro, conciso y reflejar el contenido central del estudio; el resumen sintetiza los elementos clave del trabajo; el índice organiza el contenido del manuscrito de forma lógica; la introducción plantea el problema de investigación, su justificación y objetivos; materiales y métodos detallan el diseño del estudio y los procedimientos utilizados; los resultados presentan los hallazgos de manera objetiva, apoyados por cuadros y figuras; la discusión interpreta los resultados, los relaciona con la literatura y analiza sus implicaciones; las conclusiones sintetizan los aportes del estudio; finalmente, la bibliografía da respaldo a los argumentos presentados. Asimismo, se abordan aspectos fundamentales del proceso editorial, como la preparación y el envío del manuscrito, la revisión por pares, la respuesta a las observaciones de los revisores y las etapas de edición y publicación final del artículo científico. Fomentar la formación en redacción científica resulta imprescindible para garantizar una comunicación rigurosa, ética y eficiente del conocimiento, que impacte positivamente tanto en la comunidad académica como en la sociedad en general.REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)