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>Revistas >Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social >Año 2005, No. 6


García-Mangas JA, Viniegra-Velázquez L, Arellano-López J, García-Moreno J
Evaluación de la aptitud clínica en médicos de primer nivel de atención
Rev Med Inst Mex Seguro Soc 2005; 43 (6)

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 465-472
Archivo PDF: 147.43 Kb.


Texto completo




RESUMEN

Objetivo: valorar el desarrollo de la aptitud clínica considerando el tiempo de experiencia clínica del médico de primer nivel de atención y la categoría laboral.
Material y métodos: en un diseño transversal se estudió la aptitud clínica en tres categorías de médicos de primer nivel: médicos generales con funciones de medicina familiar, médicos familiares y médicos familiares con funciones de jefes de departamento clínico, adscritos a unidades de medicina familiar que cuentan con 10 o más consultorios. Para valorar la aptitud clínica se utilizó un instrumento con 412 preguntas en torno a 12 casos clínicos reales, validado en un estudio previo.
Resultados: se incluyeron 499 médicos de las tres categorías. El rango de calificaciones fue de 52 a 245 y una puntuación en porcentaje respecto al total de 41 %. Al realizar la comparación entre las categorías se encontraron diferencias significativas (0.0001) a favor de los médicos con especialidad; no fue así entre los jefes de departamento clínico y médicos familiares con especialidad. En el análisis global entre indicadores no se encontraron diferencias. Al correlacionar la aptitud clínica con los años de experiencia, sin considerar la categoría, se obtuvo una correlación de 0.02.
Conclusiones: la experiencia parece no influir en el desarrollo de la aptitud clínica y la educa-ción pasiva prevaleciente parece tener escasa influencia para que los médicos profundicen en la solución de problemas de salud frecuentes en su práctica.


Palabras clave: Educación médica, aptitud clínica, medicina familiar, investigación educativa.


REFERENCIAS

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  2. Lifshitz A. La práctica de la medicina clínica en la era tecnológica. México: UNAM-IMSS; 1999. p. 161-180.

  3. Viniegra VL. Solución de problemas cínicos. En: Laredo F, Lifshitz A. Introducción al estudio de la medicina clínica. México: Prado; 2000. p. 153-165.

  4. Jinich BH. Factores psicológicos y el aparato di-gestivo. Rev Med IMSS 2000;38(1):69-76

  5. El Pequeño Larousse Ilustrado. México: Ediciones Larousse; 2005.

  6. Narro RJ. El sentido de la medicina. En: Los desafíos de la educación médica en México. México: Uni-versidad Nacional Autónoma de México; 1990. p. 167-178.

  7. Viniegra VL. Las gestiones de las instituciones privadas y públicas de salud ¿porqué deben ser distintas? Rev Med IMSS 2004;42(1):37-53.

  8. Reiser SJ. Los defectos de la tecnología en la toma de decisiones médicas. En: La medicina y el imperio de la tecnología. México: Biblioteca de la Salud; 1990. p. 183-201.

  9. García MJA, Vinegra VL. Evaluación de la aptitud clínica en residentes de medicina familiar. Rev Med IMSS 2003;41(6):487-494.



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