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EduMeCentro

ISSN 2077-2874 (Digital)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
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2017, Número 4

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Octubre-Diciembre, 2017; Volumen 9: Número 4
EduMeCentro 2017; 9 (4)


Contenido


Editorial

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Bienvenidos a la Universidad Médica Cubana en su curso 2017-2018


Aparicio Suárez, José Luis

Artículos Originales

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Conocimiento sobre el VIH/Sida en estudiantes de Odontología de la Universidad de Guayaquil


Real-Cotto, Jhony Joe; González-Fernández, Juan Gerardo; Irrazabal Bohorquez, Alexandra Teresita; Ramírez Amaya, Josefina Elizabeth; Roby-Arias, Aurora Jazmín; Hernández Navarro, Marlene Isabel

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Autoeficacia docente de profesores de la Escuela de Bioanálisis de la Universidad de Carabobo


Bustamante González, Ekaterina; Bustamante González, Freyli Josefina; González, Gilberto José; Bustamante González, Luz Mary

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Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional: su implementación en Medicina General Integral


Tosar Pérez, María Asunción

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Aprendizaje de la Farmacología Clínica desde la percepción estudiantil


Cala Calviño, Leidys; Álvarez González, Rosa María; Ramos Hernández, Leonardo; Martínez Novellas, Yolanda; Mendo Alcolea, Neyti; Labadié Fernández, Sandra

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Estrategia didáctica para desarrollar habilidades intelectuales en la disciplina Bases Biológicas de la Medicina


Cañizares Luna, Oscar; Villar Valdés, Melba; Sarasa Muñoz, Nelida Liduvina; Pérez de Armas, Alina Margarita

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Enfoque bioético a fomentar durante la especialización en Psiquiatría


Gutiérrez Medina, Héctor; Yanes Díaz, Dora; Peraza Pérez de Prado, Disley; Santos Treto, Yoel; Rivera Venereo, Eduardo; Bello Viego, Richar

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Integración de la Medicina Natural y Tradicional en Preparación para la Defensa: una propuesta metodológica


Mederos Luis, Isabel Idania; Quintero Sarduy, Noemí; Ortega Velázquez, Yusmila; de la Torre Alfonso, Ángela; Castro Martínez, Julio Alfredo; Roque Falcón, Milagros

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Apuntes históricos sobre implantología oral y su impacto científico y sociocultural en los estudios estomatológicos


Zurbano Cobas, Anabel; Zurbano Cobas, Lilian; Borges Machín, Anaiky Yanelín; Mazorra O Farrill, Thaymí

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Investigación científica, actividades educativas comunitarias y funciones gerenciales: pertinencia en la superación de alumnos ayudantes


Mirabal Díaz, Juan Miguel; Puig Trujillo, Nivia Santa; Pardillo Rodríguez, Eusebio Celedonio; Rivero Cuní, Irianna; Del Sol Fabregat, Luis Alberto

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Pertinencia y actividad profesional especializada en la formación del cardiólogo


Ramos Ramírez, Ramiro; Díaz Velis Martínez, Esther

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Producción científica de la revista EDUMECENTRO y su visibilidad a través de Google Académico


Morales Fernández, Tania; Martínez Ramos, Aide Teresita; Rivas Corrías, Betsy; Diago Gómez, Anamarys; Clavero Fleites, Leidy; Martínez Bernal, Sayli

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El trabajo metodológico en las asignaturas: un compromiso del ciclo clínico en Medicina


Treto Bravo, Inés; Agramonte Albalat, Blanca; Amechazurra Oliva, Maritza; Paz Treto, Jorge Luis; Orama Reyes, Juan Carlos

Revisión

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Una mirada al pensamiento crítico en el proceso docente educativo de la educación superior


Palacios Valderrama, Walter Nicolas; Álvarez Avilés, Miguel Edmundo; Moreira Bolaños, Jhonny Secundino; Morán Flores, Carmen

Comunicación

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Universidades médicas cubanas desde el contexto de SCImago Institutions Rank


González Argote, Javier; Garcia Rivero, Alexis Alejandro; Cárdenas de Baños, Lissette

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Epidemia de ébola en África: experiencia médica cubana en esta emergencia sanitaria internacional (III)


Corona Pérez, Rafael Rufino

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Hacia una universidad médica informacionalmente alfabetizada desde el pregrado


Delgado Pérez, Manuel; Aguila García, Odalys

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Estrategia para mejorar los resultados del examen teórico estatal de la carrera de Medicina


Artiles Duarte, Lliliam; Jaime Valdés, Lourdes María; Pérez Rodríguez, Tomás

Cartas al Editor

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Nutricionistas en la educación parvularia y básica: necesidad de adecuación de los planes de estudio


Maury Sintjago, Eduard Antonio

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La educación ambiental desde lo curricular: tarea pendiente en la formación de los futuros profesionales


Quintanilla Gómez, Félix Felipe; Viera Hurtado, Yeney; González Peña, Jorge Oscar

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Los métodos teóricos: una necesidad de conocimiento en la investigación científico-pedagógica


Del Sol Fabregat, Luis Alberto; Tejeda Castañeda, Evelyn; Mirabal Díaz, Juan Miguel

Entrevista

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El Sistema de Evaluación y Acreditación de Especialidades de Posgrado: garante de calidad universitaria


Surós Reyes, Esther María




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EduMeCentro. 2017;9