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Investigación en Educación Médica

ISSN 2007-5057 (Impreso)

Investigación en Educación Médica

2021, Número 37

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Enero-Marzo, 2021; Volumen 10: Número 37
Inv Ed Med 2021; 10 (37)

Contenido

Editorial

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¿Qué debemos hacer por la educación en ciencias de la salud en el verdadero siglo XXI?

Sánchez Mendiola, Melcho

Artículos originales

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Evaluación entre pares estudiantes con base en casos clínicos y dentro de un ambiente virtual

Torres Vaca, Marisela

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Pensamiento mágico, religiosidad y decisiones bioéticas en estudiantes de medicina de Sonora

Gómez-Alcalá, Alejandro V; Borboa-Osuna, Manuel J; Ornelas-Aguirre, José Manuel

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El médico residente como educador en Medicina Familiar: estudio experimental con un curso presencial y en línea

Méndez López, Jafet F; Sánchez-Mendiola, Melchor

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Educación médica basada en competencias en tiempos de COVID-19

Pérez-Cruz, Elizabeth

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Capacitación masiva digital para la adquisición de conocimientos teóricos sobre COVID-19 en México

Domínguez Cherit, Guillermo; Monroy Ramírez de Arellano, Lilia Elena; Luna Cerón, Eder; Vichi Lima, Laura Jazmín; Montejo Romo, Shahaira Jamileth; Bonilla Hernández, Rebeca; Arizpe Vilana, Daniel; Pherez Farah, Alfredo; Múzquiz Aguirre, Sebastián; Mancilla Ortega, Juan Pablo; Gutiérrez Mejía, Juan; Zerón Gutiérrez, Lydia

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Evaluación del desempeño docente clínico: diseño y validación de un instrumento

Navarro Hernández, Nancy; Illesca Pretty, Mónica; Cerda González, Cristian; Rojo Venegas, Rossana; González Osorio, Luis; Gittermann Cida, Resi

Artículo de metodología de investigación en educación médica

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Trabajo de campo virtual en investigación cualitativa

Hamui Sutton, Liz; Vives Varela, Tania

Ensayo Crítico

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El análisis sexo/género en la enseñanza/aprendizaje de la medicina. El caso de las enfermedades cardiovasculares

Juárez-Herrera y Cairo, Lucero Aída; Juárez Muñóz, Irina Elizabeh; Gómez Maqueo Chew, Aline

Cartas al editor

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Importancia de la enseñanza de tópicos de salud reproductiva masculina entre estudiantes de salud y de educación física

Cortés, Manuel E; Bernal, Yanara A

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La metodología Team Based Learning en cursos de estadística en estudiantes de medicina

Ramos-Vera, Cristian Antony