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EduMeCentro

ISSN 2077-2874 (Digital)
EDUMECENTRO. Revista Educación Médica del Centro
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2014, Número 1

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Enero-Abril, 2014; Volumen 6: Número 1
EduMeCentro 2014; 6 (1)


Contenido


Editorial

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Los tutores de tesis en los procesos académicos del postgrado en las ciencias médicas


Sarasa Muñoz, Nelida Liduvina

Artículos Originales

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La educación en el trabajo y el individuo como principal recurso para el aprendizaje


Salas Perea, Ramón Syr; Salas Mainegra, Arlene

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Evolución histórica sobre la formación del estudiante de Medicina en la atención al adulto mayor


Reyes Mediaceja, Reinaldo; Bastart Ortiz, Emma Aurora; Mirtha Reyes Mediaceja

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Intervención pedagógica para la dirección del trabajo independiente en Morfofisiología


Guerra Menéndez, Julio; Betancourt Gamboa, Kenia; Méndez Martínez, María Josefina; Teresita Fonte Hernández; Rodríguez Ramos, Sonia

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Reflexiones sobre los egresados de la Maestría de Atención Primaria de Salud


Berenguer Gouarnaluses, Maritza; Bandera Sosa, Liset; Pérez Rodríguez, Arnoldo

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Plan Marta Abreu y su contribución a la descentralización de los estudios médicos en Cuba


Ruiz Hernández, José Ramón; Santana Pérez, Ida

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Necesidad de perfeccionar la disciplina Estudio de la Lengua Española en la carrera Psicología


Ortiz Cuadrado, Niurka; Ortiz García, Martha; Amechazurra Oliva, Maritza; Yailin Reyes Orama

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Dificultades en el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de Medicina


Blanco Balbeito, Nubia; Herrera Santana, Diana; Yailin Reyes Orama; Ugarte Martínez, Yeny; Betancourt Roque, Yovana

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Estrategia metodológica para un mejor empleo de medios de enseñanza en Tecnología de la Salud


Ugarte Martínez, Yeny; Lidia Mestre Núñez; Yailin Reyes Oramas; Alberto Nodarse Mata; Niurka Sosa Medina

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Caracterización del proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura Física en los tecnólogos de la salud


Guillen Estevez, Anselmo Leonides; Cañizares Espinosa, Yamiley

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Experiencia preliminar de nexos interdisciplinares entre Farmacología e Informática Médica en estudios médicos


Alfonso Hidalgo, Anayda; Zamora Rodríguez, Luis

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Necesidades de aprendizajes sobre el desempeño del tutor de la asignatura Salud Pública


Juan Urquiza Alvarez; Álvarez Montero, José Agustín; Araujo García, Michel; Doris González Martínez; Luisa Sánchez Rodríguez; Pérez García, Diana Rosa

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Preparación del estudiante de Medicina en prevención y control del dengue


Hernández Gómez, Marilyn; Olivera Cuadra, Damarys; Alonso Reyes, Mayrelis; Rodríguez Niebla, Katia; Cárdenas Carvajal, Matilde; Rodríguez Aguilera, Fanny

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Currículo y actuación del Estomatólogo General ante situaciones de desastres


Hernández Roque, Maria de la Luz; Toledo Pimentel, Bárbara; Cabañin Recalde, Teresa

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Vinculación entre Farmacología II y Medicina Interna: dificultades y propuestas de perfeccionamiento


Regla Lisbel López Guerra; Rudy Rodríguez Escurdia; Ramos Cedeño, Ana María; López Castellanos, Dianadys; Casas Blanco, José Carlos; Medina Corzo, Bárbara

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Propuesta de guía psicoeducativa para mejorar la comunicación educativa-docente estomatológica


Cuéllar Álvarez, Jesús; Liset Martín Hernández; Irelia Cabrera Chávez

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Estrategia metodológica para mejorar la ortografía en estudiantes de tecnología de la salud


Vilma Fajardo Diez; José Ángel Cruz Mulet; Castro Pérez, Mailyn; Odalis Leyva Rodríguez; Escalona Gutiérrez, Lester

Artículo de Revisión

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Tecnologías de la Información y la Comunicación en salud y educación médica


Hans García Garcés; Navarro Aguirre, Lelys; Mayda López Pérez; María de Fátima Rodríguez Orizondo

Comunicación

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El valor ético y educativo del Manifiesto de Montecristi


Edgar Francisco Romero Monteagudo; Alfonso Hidalgo, Anayda

Entrevista

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Trabajo metodológico: vía para dirigir el proceso enseñanza aprendizaje, no algoritmo de tareas


Pernas Gómez, Marta

Carta al Editor

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La maestría pedagógica no es una panacea


Cañizares Luna, Oscar; Sarasa Muñoz, Nélida




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EduMeCentro. 2014;6