2021, Número 3

Contenido

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La comunicación en la relación médico-paciente-familia

Pacheco Can, Oscar Daniel

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Mantener las escuelas abiertas de manera segura durante la pandemia por Covid 19: un nuevo desafio educativo

Calderón Sambarino, María Julia; Rocha Bernabé, María Del Rosario; Sánchez García, Luz María; Arzate Gordillo, Jacqueline

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La Psicología Positiva como planteamiento pedagógico: un enfoque constructivista ante el fenómeno de la inserción laboral

Contreras García, Miguel Benjamín

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Importancia de un curso de algología en estudiantes de pregrado: conocimientos más que necesarios en la atención primaria

Flores Salazar, Pablo; Hernández García, Marlen; Patlán Luna, Armando

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La importancia de la algología en los médicos de pregrado

Badillo-Flores, Ahmed Osiris; Barragán-Martínez, José Luis; González-Saldaña, Aide Abigail

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Factores de riesgo y pronósticos en pacientes atendidos por sospecha de Covid-19

Luna-Bernal, Izkra Janeth; Justo-Enríquez, Luis Manuel

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Bienestar subjetivo o felicidad en atención primaria: una revisión narrativa

Villalón López, Francisco J

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Estrategias educativas ante la pandemia por Covid 19: una experiencia desde la educación inicial

Calderón Sambarino, María Julia; Rocha Bernabé, María Del Rosario; Sánchez García, Luz María; Arzate Gordillo, Jacqueline; Luna Campos, Nidhya Ruth; Castorena Cabrera, Ángel

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El dolor desde la perspectiva del estudiante de medicina: una revisión del concepto, fisiopatología, clasificación, taxonomia y herramientas para su medición

Aguilar Montiel, David; Castillo, Ángel Andrés